Pour prévenir les conduites à risques, favoriser l’avènement des compétences psychosociales cet outil contribue à la construction de facteurs de protection afin de :
 tenir une distance critique face à l’environnement
 garder sa liberté face à la pression des pairs, ou encore par rapport à la performance sportive et la compétition
 devenir « acteur » dans la pratique du sport ou d’une activité physique et sportive, tout en se préservant de certaines dérives (ou conduites à risques) associées, notamment, au milieu sportif.

Cet outil propose de relever ce défi auprès des enfants des écoles primaires publiques dès 8 ans.

Il présente une rencontre sportive fictive dans laquelle ont été rassemblés 15 situations « santé et citoyenneté » construites avec le public ciblé. Sous la forme de débat, l’animateur-trice propose aux enfants de s’exprimer à partir des comportements qui les interpellent dans le film.

Les situations abordées peuvent être travaillées indépendamment les unes des autres, sans ordre précis. Les séquences animées favorisent ainsi des entrées multiples. L’exploitation, en fonction des choix pédagogiques est modulable.

Exemples de thématiques abordées :
 estime de soi
 dynamique de groupe
 civisme
 place de la règle
 civilité et fair-play
 rapport à la réussite et à l’échec
 rencontre sportive et ses rituels
 exemplarité de l’adulte...

Pour accéder à l’outil numérique « Rebonds et Compagnie », cliquez sur le lien ci-dessous :